ग्रह बी मौजूद नहीं है। जलवायु संकट वास्तविक है, इसे स्कूली पाठ्यक्रम का अभिन्न अंग होना चाहिए

जलवायु परिवर्तन और वैश्विक तापमान वृद्धि के बारे में बातचीत अब हमारे लिविंग रूम और कार्यस्थलों का हिस्सा है, न कि केवल अंतरराष्ट्रीय सम्मेलनों और सेमिनारों में। हालाँकि ये बातचीत आगे बढ़ गई है, फिर भी वे वयस्क चर्चा के मामले में सीमित हैं। इस विषय के बारे में जागरूकता की कमी के कारण स्कूलों में युवा दिमाग को जल्दी सीखने का अवसर मिलने की संभावना नहीं है। जैसे-जैसे हम सूखे, जंगल की आग और तूफान जैसी अधिक गंभीर और अधिक लगातार विनाशकारी घटनाओं के करीब जाते हैं, यह अनिवार्य है कि जलवायु परिवर्तन पर स्कूली शिक्षा इस समस्या को हल करने की कुंजी हो।

2018 से, 15 वर्षीय स्वीडिश कार्यकर्ता ग्रेटा थुनबर्ग ने स्कूल जलवायु हड़ताल शुरू की है, जिसके बाद दुनिया भर के कई बच्चे हैं। सड़कों पर उतरते हुए, उन्होंने यह भी मांग की कि स्कूल अपने पाठ्यक्रम में जलवायु परिवर्तन को शामिल करें, इस बात पर प्रकाश डालें कि कैसे बच्चे स्कूल में इसके बारे में सीखकर स्थिति की तात्कालिकता को बेहतर ढंग से समझ सकते हैं। मई 2021 में, यूनेस्को ने कहा कि पर्यावरण अध्ययन 2025 तक सभी देशों में मानक शिक्षण बन जाना चाहिए। इसी तरह, विभिन्न अंतरराष्ट्रीय संगठनों और दबाव समूहों ने जलवायु परिवर्तन शिक्षा को सभी स्कूली पाठ्यक्रम में शामिल करने के लिए कहा है।

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हालांकि, इस तरह के लक्ष्य का पीछा बाधाओं और बाधाओं से भरा था। कार्यान्वयन, विशेष रूप से महामारी के दौरान, एक सफल परिवर्तन नहीं रहा है। पिछले साल ग्लासगो में संयुक्त राष्ट्र जलवायु परिवर्तन सम्मेलन से कुछ समय पहले, यूनेस्को ने “जलवायु के लिए हर स्कूल को तैयार करना” शीर्षक से एक रिपोर्ट प्रकाशित की थी। रिपोर्ट के अनुसार, लगभग 47% देशों में जलवायु परिवर्तन विषयों को पाठ्यक्रम में शामिल नहीं किया गया है।

जलवायु परिवर्तन के बारे में चर्चा निरंतर नहीं रही है। वे लगभग 20 वीं शताब्दी की शुरुआत में शुरू हुए जब लोगों ने इस बारे में बात करना शुरू कर दिया कि कैसे जीवाश्म ईंधन हमारी जलवायु को बदल रहे हैं, 1930 के दशक में और अधिक जिज्ञासा के लिए, और अंत में 1950 के दशक में इसे गंभीरता से लिया गया। एक सदी पहले, जलवायु परिवर्तन के बारे में बच्चों को शिक्षित करने के महत्व को शायद महसूस नहीं किया गया होगा। लेकिन आज इसकी आवश्यकता प्रासंगिक है, क्योंकि कल यही युवा नेतृत्व करेंगे और दुनिया को बदल देंगे।

भारत उन कुछ देशों में से एक है जहां स्कूली शिक्षा के सभी स्तरों पर पर्यावरण शिक्षा अनिवार्य है। 1991 में देश भर के स्कूलों में इस विषय को अनिवार्य बनाने का सुप्रीम कोर्ट का फैसला एम.एस. मेहता। लेकिन इस सीख का अधिकांश हिस्सा पर्यावरण साक्षरता से संबंधित है और भारी पाठ्यपुस्तक आधारित है। जलवायु परिवर्तन को उचित महत्व नहीं दिया जाता है। इस समय की आवश्यकता है कि हम किताबों से परे जाकर संकट की स्थिति को अलग-अलग तरीकों से रोशन करें।

पर्यावरण शिक्षा जलवायु परिवर्तन से लड़ने में कैसे मदद कर सकती है?

पॉट्सडैम इंस्टीट्यूट फॉर क्लाइमेट इम्पैक्ट रिसर्च ने छह “संकट हस्तक्षेप” की पहचान की है जो जलवायु परिवर्तन को धीमा कर सकते हैं। उनमें से एक है जलवायु परिवर्तन शिक्षा। यह कितना महत्वपूर्ण है। हम पहले से ही वैश्विक आपातकाल में जी रहे हैं। सीखने, जोखिम की गणना करने, जलवायु संकट से निपटने और उससे उबरने के बारे में जानने से हमें उस लड़ाई के लिए बेहतर तैयारी करने में मदद मिल सकती है जो हम लड़ रहे हैं। पाठ्यक्रम छात्रों में सकारात्मक व्यवहार परिवर्तन लाने में मदद कर सकता है। यह इस बात को भी प्रभावित कर सकता है कि लोग अपने इच्छित भविष्य की कल्पना कैसे करते हैं और इसे प्राप्त करने के लिए उन्हें कितनी मेहनत करनी चाहिए।

कम उम्र में शिक्षा न केवल जानकारी प्रदान करती है, बल्कि बच्चों को इस बात से भी अवगत कराती है कि समस्या का बेहतर और वैकल्पिक दृष्टिकोण क्या हो सकता है। यह उन्हें यह महसूस करने में भी मदद करता है कि, हर किसी की तरह, वे भी शुद्ध उत्सर्जन को शून्य तक कम करने के समर्थित लक्ष्य को प्राप्त करने में सक्रिय हितधारक हैं। दुनिया भर में जिम्मेदार नागरिकों को शिक्षित करने के लिए, जलवायु परिवर्तन शिक्षा अत्यावश्यक और आवश्यक है।

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क्या किये जाने की आवश्यकता है

शिक्षा के सभी स्तरों पर पर्यावरणीय मुद्दों से संबंधित विषयों को पढ़ाया जाना चाहिए। प्राथमिक विद्यालयों से लेकर विश्वविद्यालयों तक, अनिवार्य जलवायु परिवर्तन कक्षाएं एक आवश्यकता बन गई हैं।

इसके अलावा, जलवायु परिवर्तन को पाठ्यपुस्तकों से परे पढ़ाया जाना चाहिए। इसे केवल पर्यावरण साक्षरता के लिए जिम्मेदार नहीं ठहराया जा सकता है। यह वास्तविक और अधिक है। रचनात्मक अभिव्यक्ति, प्रश्नोत्तरी, प्रदर्शनियां, विज्ञान मेले बच्चों को पढ़ाने के कुछ उत्तेजक तरीके हैं। पानी बचाने, पेड़ लगाने और स्थानीय पार्कों में घूमने जैसी छोटी पहल बच्चों को अधिक जागरूक और तर्कसंगत बनाने का एक और तरीका है। यदि पाठ्यक्रम और फिर गतिविधियों को बच्चों के दैनिक जीवन के आसपास नियोजित किया जाता है, तो वे आवश्यक संदेश देने में बेहतर मदद करेंगे।

अभी नहीं तो कभी नहीं

हर दिन गर्मी बढ़ती जा रही है। ग्रीनहाउस गैस उत्सर्जन को कम करने और अधिक टिकाऊ जीवन शैली के लिए संक्रमण शुरू करने की तत्काल आवश्यकता है। युवा पीढ़ी इन परिवर्तनों का नेतृत्व करेगी। हालांकि, यह तब तक हासिल नहीं होगा जब तक कि उन्हें कम उम्र से ही जागरूक नहीं कर दिया जाता कि ग्रह बी मौजूद नहीं है। हमारे पास अब स्कूली शिक्षा के महत्व और जलवायु परिवर्तन के बारे में जागरूकता बढ़ाने के लिए अंधे रहने का समय नहीं है। अगली पीढ़ी जलवायु परिवर्तन के प्रभावों को और अधिक गहराई से महसूस करेगी। हमारे पास इस बात के पर्याप्त सबूत हैं कि छोटी उम्र से लोगों को टिकाऊ और ग्रह के अनुकूल जीवन जीने की शिक्षा दिए बिना, हम वैश्विक सम्मेलनों में अपने लिए निर्धारित उच्च लक्ष्यों और लक्ष्यों को प्राप्त करने में सक्षम नहीं होंगे।

महक ननकानी तक्षशिला संस्थान में सहायक कार्यक्रम प्रबंधक हैं। इस लेख में व्यक्त विचार लेखकों के हैं और इस प्रकाशन की स्थिति को नहीं दर्शाते हैं।

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