राय | दूरदराज के क्षेत्रों में गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने में सेना और असमिया राइफल की स्टार भूमिका
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एजीपीएस और एआरपी समाज के उत्थान को बढ़ावा देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं, क्रमशः जम्मा और कश्मीर और उत्तर -पूर्वी भारत में बच्चों के लिए बुनियादी गुणात्मक शिक्षा प्रदान करते हैं।
सद्भावना के सरकारी स्कूल (AGPS) भारतीय सेना द्वारा जम्मू, कश्मीर और लद्दाख के क्षेत्र में भारतीय सेना द्वारा बनाए गए स्कूल हैं। (छवि: एजीपीएस पाहलगाम)
भारतीय स्कूल ऑफ इंडियन सिस्टम स्कूलों और कॉलेजों में 100 मिलियन से अधिक छात्रों को रखता है। भारत के संविधान के अनुसार एक राज्य विषय होने के नाते, भारत के 28 राज्यों में से प्रत्येक की अपनी राज्य शिक्षा परिषद और/या प्रबंधन विश्वविद्यालय के साथ -साथ स्थानीय अधिकारियों को विभिन्न स्तरों पर शिक्षा को विनियमित करने के लिए नियुक्त किया गया है।
साक्षरता बढ़ाने की निरंतर इच्छा है, विशेष रूप से पूरे देश में शिक्षा के प्रारंभिक और माध्यमिक स्तर पर। यह इस शैक्षिक वातावरण में है कि हम देखते हैं कि सेना के राज्य स्कूल सेना (AGPS) और असम राइफल (ARPS) राज्य के स्कूल क्रमशः जम्मा और कश्मीर और उत्तर -पूर्वी भारत में बच्चों को बुनियादी गुणवत्ता वाली शिक्षा प्रदान करके समाज की ऊंचाई को बढ़ावा देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।
भारत में शिक्षा प्रणाली पिछले कुछ दशकों में विकसित हुई है, जो एक प्रशिक्षण प्रणाली से अधिक आधुनिक, स्मार्ट और अभिनव के आधार पर एक प्रशिक्षण प्रणाली से आगे बढ़ रही है। पांच श्रेणियों में विभाजित – पूर्वस्कूली, प्राथमिक, माध्यमिक, वरिष्ठ माध्यमिक, स्नातक और उच्च स्तर, भारत में शिक्षा के कई अच्छे कार्य और लाभ हैं, उदाहरण के लिए, प्रत्येक बच्चे को उच्च शैक्षणिक संस्थानों का अधिकार रखने या नौकरी पाने के लिए 10 वें मानक को पारित करना होगा; उपलब्ध भुगतान संरचना, सूचना प्रौद्योगिकी तक पहुंच, एक अभिन्न दृष्टिकोण को अपनाना, आदि।
सद्भावना के सरकारी स्कूल (AGPS) भारतीय सेना द्वारा जम्मू, कश्मीर और लद्दाख के क्षेत्र में भारतीय सेना द्वारा बनाए गए स्कूल हैं। वह इन स्कूलों का समर्थन करता है और सद्भावना की पहल के हिस्से के रूप में इन स्कूलों का प्रबंधन करता है ताकि उन बच्चों के लिए शिक्षा प्रदान की जा सके जो दूरदराज के क्षेत्रों में रहने वाले परिवारों से आते हैं और सीमित वित्तीय संसाधन होते हैं। उनके अन्य लक्ष्य उपयुक्त रोजगार की तलाश में उपयुक्त युवाओं की मदद करते हैं, योग्य छात्रों के लिए समाज के आर्थिक रूप से कमजोर क्षेत्रों बनाने के लिए छात्रवृत्ति प्रदान करते हैं, सहायता प्रदान करने के लिए, क्योंकि यह दूरदराज के क्षेत्रों में सार्वजनिक सार्वजनिक स्कूलों के लिए आवश्यक है, आदि भारतीय सेना कश्मीर घाटी और लद्दाखी में 30 ऐसे स्कूलों का प्रबंधन कर रही है।
एजीपीएस कार्यक्रम ने माध्यमिक और उच्च माध्यमिक शिक्षा के साथ 1.50,000 से अधिक छात्रों को प्रदान किया है और बेहतर के लिए सामाजिक परिवर्तन के प्रचार में सेना की वास्तविक चिंता को दर्शाता है। यह महान पहल राष्ट्रीय एकता की एक मजबूत भावना को भी प्रेरित करती है, जो बदले में, राष्ट्रीय एकीकरण को मजबूत करती है।
जम्मू और कश्मीर में “प्रमुख क्षेत्र” के रूप में गुणात्मक शिक्षा की आवश्यकता को निर्धारित करने के बाद, 1990 के दशक के मध्य में, भारतीय सेना हमेशा मुख्य सामाजिक संकेतकों को बेहतर बनाने के लिए प्रतिबद्ध रही। यह गुणवत्ता शिक्षा के प्रस्ताव, युवाओं और महिलाओं के अधिकारों और क्षमताओं के विस्तार, स्कूल और उच्च शैक्षिक बुनियादी ढांचे का संचालन करने और स्वास्थ्य और पशु चिकित्सा सहायता प्रदान करने से होता है। यह उनके “सदाभवन (सद्भावना) के संचालन” का ध्यान और निर्देश था।
शिक्षा के क्षेत्र में सेना का मुख्य लक्ष्य जम्मू -कश्मीर में वंचित बच्चों के लिए शिक्षा प्रदान करना है। एजीपी की सफलता को इस तथ्य से मापा जा सकता है कि ऐसे अधिक स्कूलों के खुलने और समाज की आर्थिक रूप से कमजोर परतों से योग्य छात्रों के लिए छात्रवृत्ति के प्रावधान की मांग है। कई छात्रों को इन छात्रवृत्ति योजनाओं से लाभ हुआ है, और उनमें से कुछ ने जम्मू और कश्मीर के बाहर उच्च शैक्षणिक संस्थानों में प्रवेश प्राप्त किया।
सेना की सद्भावना के ये राज्य स्कूल भी योग्य युवा जम्मू -कश्मीर के लिए रोजगार प्रदान करते हैं। इन स्कूलों में 1000 से अधिक शिक्षण और नॉन -ट्रेंडिंग कर्मचारी इस तारीख पर काम करते हैं।
आदर्श वाक्य का प्रचार “अध्ययन करने के लिए आते हैं, सेवा में जाते हैं”, असम-विंगिंग (एआरपी) के राज्य स्कूल, जो भारत के उत्तर-पूर्वी क्षेत्र के प्रमुख शहरों और शहरों में दिखाई दिए, ने भी दूरस्थ और अक्सर संघर्ष/विद्रोहियों को उत्तरपूर्वी भारत में उजागर करने के लिए उपयोग को बढ़ावा देने में महत्वपूर्ण योगदान दिया।
ARPS को सार्वजनिक कार्यक्रमों के माध्यम से स्थानीय आबादी के साथ बातचीत में, स्कूल बनाने और सीखने की संस्कृति को सुविधाजनक बनाने के लिए महसूस किया गया था। उन्होंने चिकित्सा शिविरों के विकास और स्थानीय समुदायों के अधिकारों और क्षमताओं के विस्तार में योगदान देने वाले कौशल के विकास पर सेमिनार का आयोजन किया।
युवाओं के अधिकारों और क्षमताओं का विस्तार करने और उनकी काम की संभावनाओं में सुधार करने के अलावा, इन शिविरों और सेमिनारों को समुदाय और सुरक्षा बलों के बीच संबंध को मजबूत करने के लिए बहुत महत्व है।
भारत की सबसे पुरानी सैन्यीकृत अर्धसैनिक अर्धसैनिक बल होने के नाते, सीमा की रक्षा और प्रदान करने के लिए मुख्य जिम्मेदारी के साथ, जो भारत को म्यांमार से अलग करती है, असमियाई राइफलें युवा लोगों को एक स्थायी अस्तित्व प्राप्त करने में मदद करने के लिए बढ़ई, चिनाई और प्लंबिंग में कौशल विकसित करने के लिए प्रशिक्षण प्रदान करती हैं। यह छात्रों को बेहतर भविष्य के लिए शिक्षा प्राप्त करने के लिए प्रोत्साहित करने के लिए छात्रों के लिए स्टेशनरी छात्रों को भी फैलाता है।
गधेरिक राइफलें दूरदराज के क्षेत्रों में शिक्षा के महत्व के बारे में जागरूकता बढ़ाने और स्थानीय आबादी को आवश्यक चिकित्सा सेवाएं प्रदान करने के लिए सूचना और प्रचार कार्यक्रमों का आयोजन करती हैं। वह बच्चों को क्रूरता के बारे में युवा छात्रों को पढ़ाने के लिए व्याख्यान का आयोजन करता है और छात्रों के अभिन्न विकास को प्रोत्साहित करता है।
उन्होंने सबसे पहले, सबसे पहले, क्षेत्र के लोगों के लिए दोस्ती के हाथ बढ़ाने के विचार के आधार पर, विद्रोह और आतंकवाद से आने वाली समस्याओं के बावजूद, आत्मा को विकसित किया।
उत्तर-पूर्वी क्षेत्र ने असामा राइफल्स के नेतृत्व में कई विकासात्मक गतिविधियों से जीत हासिल की, जिसने दुनिया को खोला, स्थिरता और सुरक्षा। एआर ने पुनर्निर्माण और कृषि में भी मदद की, साथ ही साथ दूरदराज के क्षेत्रों में संचार के प्रसंस्करण में भी मदद की।
पूरे देश के बच्चे ARPS में एक साथ रहते हैं और अध्ययन करते हैं। विभिन्न संस्कृतियों और परंपराओं का अमलगामा उन्हें राष्ट्रीय एकीकरण की भावना विकसित करने में मदद करता है। छात्र एक -दूसरे की भाषा और रीति -रिवाजों का सम्मान करना सीखते हैं, और विभिन्न त्योहारों को एक साथ नोट किया जाता है, जिससे विविधता में एकता की दुनिया पैदा होती है।
पिछले वर्षों में, ARPS काफी बढ़ा और प्रतिष्ठा बढ़ी है। यह हेरिटेज चैंपियन, नया और प्रगतिशील है। यह शिक्षा में वर्तमान रुझानों और हमेशा वैश्विक संभावनाओं के साथ नवाचारों की तलाश में शामिल है।
उनका मिशन साहसिक, समावेश, सद्भाव, मूल्यों, गुणों और आशावाद के लिए एक खोज है। इसके दर्शन का आधार परीक्षण और जीत का लक्ष्य है।
लेखक एक उज्जवल कश्मीर, लेखक, टेलीविजन टिप्पणीकार, राजनीतिक विश्लेषक और पर्यवेक्षक के संपादक हैं। उपरोक्त कार्य में व्यक्त विचार व्यक्तिगत और विशेष रूप से लेखक की राय हैं। वे आवश्यक रूप से News18 के विचारों को प्रतिबिंबित नहीं करते हैं।
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